Il s’agit ici avant tout de réutiliser le vocabulaire appris. Il est fortement recommandé d’approfondir chaque exercice en essayant de reproduire tout énoncé bien maîtrisé, avec d’autres termes appris. Naturellement l’aide d’un professeur serait utile dans ce cas pour corriger d’éventuelles erreurs. Une recherche sur Internet d’exemples semblables serait également intéressante à faire. Il sera nécessaire de refaire chaque exercice, à intervalle régulier, de multiplier les auto-dictées et de ne pas hésiter à se documenter sur chaque référence culturelle citée dans les exercices. Internet, utilisé avec méthode, permettra d’enrichir à volonté chaque élément appris ici.

    Un conseil : il vaut mieux éviter de chercher des explications grammaticales. L’approche préconisée ici repose sur un objectif de pratique et non d’étude de la langue. La grammaire classique est un chapitre différent. La matière proposée ici s’inspire de l’usage en cours aujourd’hui. L’arabe littéral est en évolution constante. C’est une langue vivante, au même titre que les dialectes, mais avec une norme, plus ou moins respectée, adossée à la grammaire classique.